第32章 各有目的(2/3)
……
星期天。
3号教学楼的五楼实验室外。
陆恒按照约定的时间，在下午三点到达了。
这时朝校园四周望去，还能看到一些高三学生还滞留在自己的班级里。
高三，星期六、星期天也是上课的。
但星期天下午是自习，比较自由一些，可以回家。
“还有几天就高考了。”
陆恒看了看手机上的时间，“再等我带的初中那些学生放暑假，我也会迎来我的带薪休假。”
马上就要休息两个月。
陆恒的心情是比较不错的。
因为在这段时间里，可以空出更多的时间，做更多属于自己的事情。
“白老师说过……”
陆恒望着紧闭的实验室门，“这个暑假，我是可以和他一起借用实验室。
他会向校方申请，我们最多也只是自费一些材料。”
陆恒感觉自己的路越走越宽，将来的暑假里也有更多的新知识在向自己招手。
“陆老师！”
正在陆恒畅想假期的时候，楼梯口响起白老师温和的声音。
他手里拿着一串钥匙，另一只手抱着几本书，正快步向着实验室门口走来。
“不好意思……”
白老师歉意笑了笑，开始开门，“几位学生找我问问题，来晚了半小时。”
“学生重要。”陆恒下意识说道：“换作是我的学生问我问题，我肯定也会停留。
毕竟我们是老师，首要的目标就是教书育人。”
陆恒不是说客套话，也没有任何违心。
因为陆恒勤学了几十年，哪怕在习惯中，也早已对学习一事很敬重。
当然，也可能是时常在覃父的教导下学习。
陆恒不知不觉，就染上了‘老学者’的心态样子。
“是，陆老师说的很对！”
白老师听到陆恒的声音，又看到他年纪轻轻却带着老学者般的认真神情，不禁肃然起敬，对陆恒的敬重又加深了一些，
“我们身为老师，是该这样！”
“对啊，十年树木，百年树人。”陆恒浅浅露出笑容，看向前方打开的房门。
入目望去，实验室的面积很宽敞，有整齐的学习桌椅，四周还放着各式各样的仪器。
但教学所用的化学用品，都是在柜子里锁着。
像是一些危险的用品，更是在专门的储物室内封存。
“我在下午两点的时候，其实就提前来了一趟实验室。”
白老师走进里面，一边指向桌子上的色谱仪，一边指向桌子上的一些材料，
“结晶工艺的材料都已经准备好了，我本来想在实验室里等陆老师……”
白老师很看重自己在陆恒心里的‘诚信形象’，所以又解释了一遍，“但等陆老师的时候……几名学生找我了，我就出去了一趟。”
白老师说完，也指向了上面的材料。
“那……陆老师，就按照咱们这几天所谈论的实验，我来帮你打下手？”
他讲这些话的时候，明显有些急迫，和他平常温文尔雅的气质有些不符。
看上去很不对劲。
‘这是“求知若渴”？但……也不该这么急啊？’
陆恒这次明显感受到了他的急切，‘还是说……他别有目的？非常渴望在“短时间”内获得这个工艺？’